-
Oferta edukacyjna
-
Pedagogika
- Resocjalizacja
- Wychowanie obronne z problematyką przestępczości
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z edukacją zdrowotną
- Edukacja medialna z projektowaniem graficznym
- Diagnoza i terapia pedagogiczna
- Edukacja zdrowotna z rehabilitacją
- Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
- Psychologia
- Bezpieczeństwo wewnętrzne
- Praca socjalna
-
Pedagogika
- Oferta studiów podyplomowych
- Rekrutacja
- Rekrutacja studia podyplomowe
- Resocjalizacja
- Wychowanie obronne z problematyką przestępczości
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z edukacją zdrowotną
- Edukacja medialna z projektowaniem graficznym
- Diagnoza i terapia pedagogiczna
- Edukacja zdrowotna z rehabilitacją
- Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna (PWP)
- specjalność studiów I i II stopnia (licencjackich i magisterskich) na kierunku Pedagogika
- przygotowuje do pracy w: przedszkolu jako wychowawca, w szkole podstawowej jako nauczyciel klas I – III, w świetlicach szkolnych, placówkach kulturalno-oświatowych
- specjalność PWP daje uprawnienia pedagogiczne
- absolwent zdobywa profesjonalne przygotowanie pedagogiczne, psychologiczne, metodyczne i merytoryczne; posiada opanowaną metodykę realizowania obszarów edukacji: polonistycznej, matematycznej, środowiskowej, technicznej, plastycznej, muzycznej i fizycznej; zna specyfikę kształcenia zintegrowanego w klasach I – III szkoły podstawowej; potrafi dokonać diagnozy rozwoju dziecka; nabywa umiejętności projektowania pracy dydaktyczno-wychowawczej, do prowadzenia pracy indywidualnej i zespołowej, poznaje nowoczesne formy współpracy z rodzicami; posiada kompetencje do rozwojowego działania na rzecz dzieci ich nauczania i kształcenia w okresie wczesnego dzieciństwa (od 3 lat)
- student zdobywa zawód nauczyciela wychowania przedszkolnego i klas I – III oraz uzyskuje podstawowe umiejętności plastyczne w dziedzinie rysunku, grafiki, rzeźby i malarstwa; posiada umiejętność gry na instrumencie, poznaje historię muzyki oraz podstawowe zasady poprawnej emisji głosu; nabywa podstawową wiedzę z zakresu psychologii i pedagogiki małego dziecka

