Rektor NWSP
dr Marek Jasiński – doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii. Ukończył Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Długoletni pracownik Zakładu Seksuologii i Patologii Więzi Międzyludzkich CMKP w Warszawie, a od kilku lat wykładowca w Katedrze Psychopatologii i Psychoterapii Wydziału Psychologii w Warszawie. Od 7 lat jest zatrudniony jako wykładowca w NWSP w Białymstoku. Posiada m.in. międzynarodowy certyfikat psychoanalityka, wydany przez IPA (International Psychoanalytical Academy) oraz certyfikat seksuologa klinicznego. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się wokół zagadnień psychoanalizy i seksuologii, a w szczególności obejmują problematykę patologii więzi międzyludzkich, problemów tożsamości płciowej, psychoterapii. Jest autorem wielu publikacji naukowych i artykułów w prasie fachowej. Uczestniczył w kilkuset audycjach radiowych i telewizyjnych, popularyzując wiedzę seksuologiczną i psychologiczną. Obecnie jest w trakcie pisania rozprawy habilitacyjnej dotyczącej zagadnień psychopatologii miłości, a w szczególności stworzenia modeli czynników prowadzących do osiągnięcia satysfakcji w związku i z drugiej strony powodujących jego rozpad i destrukcję.

Dziekan Wydziału Nauk o Wychowaniu
dr Ewa Romanowska – Pracę naukowo-badawczą rozpoczęła po ukończeniu studiów na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Filii Uniwersytetu Warszawskiego w Białymstoku, początkowo w Zakładzie Teorii i Historii Wychowania, a następnie po restrukturyzacjach jako adiunkt w Zakładzie Historii Wychowania i Zakładzie Andragogiki i Gerontologii. Od 2008 roku zatrudniona na stanowisku adiunkta w Niepaństwowej Wyższej Szkole Pedagogicznej w Białymstoku. Dysertacja doktorska obroniona w 2003 roku dotyczyła problemów edukacji mniejszości białoruskiej w Polsce po drugiej wojnie światowej. Pierwszy nurt zainteresowań naukowych obejmuje dzieje oświaty w Europie Wschodniej po drugiej wojnie światowej, ze szczególnym uwzględnieniem mniejszości narodowych oraz oświatę i szkolnictwo polskie na Zachodzie w czasie drugiej wojny światowej. Z tą problematyką związany był udział w polskich i zagranicznych międzynarodowych konferencjach naukowych m.in. historycznych ISCHE i komparatystycznych (Berlin, Ateny, Mińsk, Brześć, Biala Waka), współredakcja przewodnika do historii wychowania, a także współorganizacja cyklu międzynarodowych konferencji poświęconych oświacie i szkolnictwu polskiemu na Zachodzie w czasie drugiej wojny światowej (Ciechanowiec, Rogowo). Drugi nurt zainteresowań badawczych stanowi problematyka andragogiczna i gerontologiczna. Badania i opracowania naukowe z tego obszaru dotyczą funkcjonowania szkolnictwa wyższego i uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce, pomyślnego starzenia się w percepcji studentów i seniorów oraz międzygeneracyjnych związków w kontekście transmisji dziedzictwa kulturowego. Autorka ponad 70 opracowań w drukach zwartych i czasopismach.

